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Búsqueda :	HISTORIA MODERNA. [Descriptores]
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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-12273
Autor/es:	Cattaruzza, Alejandro. Escolar, Marcelo. Finocchio, Silvia.
Titulo/s:	El peronismo:debates y realizaciones. Selección bibliográfica y guía de lectura. En: PROGRAMA DE TRANSFORMACION DE LA FORMACION DOCENTE
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Ofrece información básica y central, plantea una aproximación a diferentes interpretaciones, permite abordar la complejidad del tema desde distintas perspectivas.
Palabras Clave:	HISTORIA NACIONAL. / HISTORIA MODERNA. / CIENCIAS SOCIALES. / ARGENTINA. / PERON.
Solicitar por:	;P4 T4 F4; (821.01) no.1 ,p.1-65, 1995.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-12057
Autor/es:	Maldonado, Stella.
Titulo/s:	Desamordazar la historia. En: La educación en nuestras manos.
Resumen:	El objetivo del contenido de los artículos es reconstruir la identidad de los desaparecidos y la memoria colectiva, visualizar que pasó con esa generación y cuales eran sus ideales, su vocación política y su vida laboral.
Palabras Clave:	HISTORIA NACIONAL. / HISTORIA MODERNA. / ARGENTINA.
Solicitar por:	;E1 N5 (821.1) no.62 ,p.6-7, mar. 2001.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-08585
Autor/es:	Romero, Luís Alberto.
Titulo/s:	La historia y el presente. En: Novedades Educativas
Resumen:	El autor explica su posición frente al desafío de contar la historia hasta el momento en que está sucediendo. La Historia del Presente en la escuela, la Historia y los valores de la democracia.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA DE LA HISTORIA. / METODO DE ENSEÑANZA. / HISTORIA MODERNA. / ARGENTINA.
Solicitar por:	;N4 E1 (821.1) no.125 ,p.26-28, may. 2001.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-07739
Autor/es:	Rein, Monica. Rein, Raanan.
Titulo/s:	Populismo y educación:el caso peronista (1946-1955) En: Revista del IICE
Resumen:	Construcción de la infraestructura institucional y organizativa. La peronización del sistema educativo.
Palabras Clave:	TEORIAS POLITICAS. / HISTORIA NACIONAL. / HISTORIA MODERNA. / HISTORIA DE LA EDUCACION. / ARGENTINA.
Solicitar por:	;R2 I3 (821.1) Vol:05,no.8 ,p.50-57, may. 1996.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-07630
Autor/es:	Sirvent, Maria Teresa.
Titulo/s:	La investigación social y el compromiso del investigador:contradicciones y desafíos del presente momento histórico en Argentina. En: Revista del IICE
Resumen:	Presenta a la Investigación Participativa como instrumento que contribuye al conocimiento científico, fortaleciendo la participación real de nuevos movimientos sociales. Describe las características epistemológicas, teóricas y metodológicas basadas en experiencias realizadas en Argentina y América Latina.
Palabras Clave:	CRITERIO DE INVESTIGACION. / CAMBIO SOCIAL. / AMERICA LATINA. / HISTORIA MODERNA. / INVESTIGACION.
Solicitar por:	;R2 I3 (821.1) Vol:12,no.22 ,p.64-75, jun. 2004.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06826
Autor/es:	Velasco Suarez, Carlos Alberto.
Titulo/s:	La crisis de la modernidad. En: Revista de la Universidad del Centro
Resumen:	Intenta destacar los "perfiles de la modernidad" entendidos desde su crisis y respuestas que para su solución se han intentado dar. Se ofrece una respuesta propositiva, orientada a la encarnación de valores trascendentes, considerados como esenciales, pero olvidados desde su tradición.
Palabras Clave:	HISTORIA MODERNA. / HISTORIA UNIVERSAL. / VALOR.
Solicitar por:	;R2 U3 N1 (821.2) no.2 ,p.13-26, may-ago. 1977.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06660
Autor/es:	Amalvi, Christian.
Titulo/s:	A la conquista del público. En: El Correo de la UNESCO
Resumen:	Análisis del desarrollo de la enseñanza de la historia en Francia. Se divide en tres periodos: De 1660 a 1814, se difunde por el latín. El siglo XIX o edad de oro con la creación de Cátedras, se afianza en 1902. De 1919 a 1989: De historia clásica a la moderna.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA DE LA HISTORIA. / FRANCIA. / HISTORIA MODERNA. / HISTORIA.
Solicitar por:	;E3 C4 U3 (100.7) Vol:43,no.4 ,p.18-21, abr. 1990.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-04236
Autor/es:	Monterde, José Enrique.
Titulo/s:	Cine del franquismo :Sesión continua en cuatro etapas. En: Cuadernos de Pedagogía
Resumen:	Periosización del cine en el periodo franquista, como testimonio de cambios; en el intervienen tanto el amparado por Franco, como el independiente. 1a. etapa:1939 1951, autosuficiente y aislado de influencias exteriores; 2a. etapa:1951 1963, apertura económica y diplomática, donde aparece un cine menos ideologizado y películas con niños; 3a. etapa: 1963 1969, apertura interior, fruto del desarrollismo tecnológico 4a. etapa: 1969 1977, analiza el franquismo, decisiva
Palabras Clave:	CINE. / HISTORIA MODERNA. / ESPAÑA.
Solicitar por:	;C5 P2 (460) no.173 ,p.10-14, set. 1989.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-00042
Autor/es:	Sebreli, Juan José.
Titulo/s:	Ideologias argentinas. En: Cuadernos Hispanoamericanos
Resumen:	Afirma que para entender el presente político es necesario conocer el desarrollo histórico de las ideas y las ideologías. Clasifica los grandes modelos políticos, económicos y culturales argentinos en cuatro grupos: liberalismo, conservador, populismo, militarismo, y el último sin etiquetar.
Palabras Clave:	TEORIAS POLITICAS. / ARGENTINA. / HISTORIA MODERNA. / CIENCIAS POLITICAS.
Solicitar por:	;C5; (460) no.584 ,p.83-101, feb. 1999.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-008273
Autor/es:	Dobaño Fernández, Palmira.. Lewkowicz, Mariana. Rodriguez, Martha.
Titulo/s:	Enseñar historia argentina contempóranea : historia oral, cine y prensa escrita,
Lugar/Editor:	Buenos Aires: Aique,
Fecha:	2000.
Resumen:	Presenta varias formas de enseñar historia : con la historia oral, la prensa escrita y el cine de ficción, ofrece ideas para el trabajo de todos los días, elige las 4 últimas décadas de historia y cada capítulo incluye apartados con bibliografía específica.
ISBN:	9507016368
Serie:	Carrera docente.
Descripción Física:	136 p.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA DE LA HISTORIA. / EDUCACION BASICA (TERCER CICLO). / HISTORIA MODERNA. / METODO DE ENSEÑANZA.
Ubicación:	680-2 ;D4 - 09502

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-008240
Autor/es:	Díaz, César L.
Titulo/s:	La cuenta regresiva : la construcción periodística del golpe de estado de 1976.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: La Crujia Ediciones,
Fecha:	2002.
Resumen:	El autor propone una relectura de los violentos años 70 desde el punto de vista de los períodicos mas importantes de aquel momento, analiza los espacios institucionales de los medios gráficos, y los riesgos que entrañaban el ejercicio de la profesión. Destaca testimonios.
ISBN:	9871004109
Descripción Física:	246 p.
Palabras Clave:	MEDIOS DE COMUNICACION. / HISTORIA MODERNA. / PERIODISMO. / PRENSA. / ARGENTINA.
Ubicación:	641-3 ;D3 - 09532

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-008232
Autor/es:	Alonso, Maria Ernestina. Vazquez, Enrique Carlos.
Titulo/s:	Historia : La Argentina contemporanea (18521999) Documentos y testimonios.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: Aique,
Fecha:	2003.
Resumen:	Presenta las fuentes los documentos y los testimonios.
ISBN:	9507016244
Descripción Física:	80 p.
Palabras Clave:	HISTORIA. / HISTORIA MODERNA. / ARGENTINA. / LIBRO DE TEXTO.
Ubicación:	641001 ;A3 - 09578

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-008231
Autor/es:	Alonso, María Ernestina. Vazquez, Enrique Carlos.
Titulo/s:	Historia : La Argentina contempóranea (1852-1999).
Lugar/Editor:	Buenos Aires: Aique,
Fecha:	2003.
Resumen:	Los autores proponen este libro con el objetivo de comprender y explicar por que los acontecimientos ocurrieron de esa forma y que nexo existe entre ellos.
ISBN:	9507016236
Serie:	Polimodal.
Descripción Física:	364 p.
Palabras Clave:	HISTORIA. / HISTORIA MODERNA. / LIBRO DE TEXTO. ARGENTINA.
Ubicación:	641-1 ;A3 - 09577

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-7127
Autor/es:	Campos Luque, Concepción.
Titulo/s:	Mercado de trabajo y género en Malaga durante la crisis de la restauración / Concepción Campos Luque.
Lugar/Editor:	Granada: Universidad,
Fecha:	2001.
Resumen:	Estudio llevado a cabo con el objetivo de constatar la división sexual del trabajo, como un elemento fundamental de la sociedad contempóranea, la aportación de la mano de obra femenina al desarrollo económico, estableciendo su participación en el mercado de trabajo y las características de las relaciones laborales por sexo.
ISBN:	8433828169
Serie:	Feminae. Instituto de estudios de la mujer, 10.
Descripción Física:	390 p.
Palabras Clave:	MUJER. / MERCADO DE TRABAJO. / HISTORIA MODERNA. / DIFERENCIA ENTRE SEXOS. ESPAÑA.
Ubicación:	154-9 ;C1 - 09197

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-006565
Autor/es:	Belinsky, Jorge.
Titulo/s:	Lo imaginario: un estudio / Jorge Belinsky.
Lugar/Editor:	Buenos Aires :Nueva Visión,
Fecha:	2007.
Resumen:	Es un recorrido histórico sobre el concepto de imaginario desde el punto de vista de distintas disciplinas: sociología, filosofía, .
ISBN:	978-950-602-558-8
Serie:	Claves
Descripción Física:	156 p.
Palabras Clave:	FILOSOFIA. / HISTORIA MODERNA. / DESARROLLO CULTURAL. / SOCIOLOGIA.
Ubicación:	600-3 ;B2 - 011030

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-006419
Autor/es:	Casullo, Nicolás. Forster, Ricardo. Kaufman, Alejandro.
Titulo/s:	Itinerarios de la modernidad :corrientes del pensamiento y tradiciones desde la ilustración hasta la posmodernidad / Nicolás Casullo , Ricardo Forster, Alejandro Kaufman.
Edición:	. -- 1a. ed.
Lugar/Editor:	Buenos Aires :Eudeba,
Fecha:	1999.
Resumen:	Presenta un compilado de clases teóricas de la materia: Principales Corrientes del Pensamiento Contemporáneo, para estudiantes de la carrera de Ciencias de la Comunicación. Plantea una visión ordenada sobre el tema de la Modernidad en tanto itinerarios de ideas, teorías y corrientes del pensamiento, en las últimos 250 años de crónica occidental.
ISBN:	950-23-0789-5
Descripción Física:	376 p.
Palabras Clave:	HISTORIA MODERNA. / TIEMPOS MODERNOS. / SOCIOLOGIA. / CULTURA. / FILOSOFIA.
Ubicación:	641-3 ;C1 - 010798

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005959
Autor/es:	Wichter, Francisco.
Titulo/s:	Undécimo Mandamiento :Testimonio del sobreviviente argentino de la lista de Schindler / Francisco Wichter.
Edición:	. -- 2a ed.
Lugar/Editor:	Buenos Aires :el autor,
Fecha:	2005.
Resumen:	Presenta la historia del autor, sobreviviente del campo de concentración en Polonia. Integro la lista de Schindler, pelicula llevada al cine donde se narran los hechos del genocidio del siglo XX.
ISBN:	9874388188
Descripción Física:	194 p.
Palabras Clave:	HISTORIA. / HISTORIA MODERNA. / SIGLO VEINTE. / BIOGRAFIA.
Ubicación:	641-3 ;W 3 - 10160 - 15105

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005897
Autor/es:	Caviglia, Mariana.
Titulo/s:	Vivir a oscuras :Escenas cotidianas durante la dictadura / Mariana Caviglia.
Edición:	. -- 1a ed.
Lugar/Editor:	Buenos Aires :Aguilar, Altea, Taurus, Alfaguara ,
Fecha:	2006.
Resumen:	La autora presenta relatos de la vida cotidiana sobre como fue posible que el terror se instalara, fueran aceptados y se incorporasen a la vida cotidiana de las personas más allá de explicaciones históricas, políticas, económicas durante el período 1976-1983.
ISBN:	987-04-0343-3
Serie:	Crónica Argentina
Descripción Física:	207 p.
Palabras Clave:	AUTORITARISMO. / HISTORIA MODERNA. / ACTITUD SOCIAL.
Ubicación:	641-3 ;C 1 - 010170

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005764
Autor/es:	Buenos Aires (provincia).. Escuela Media n* 1 José Antonio Nava, Villa Ramallo.
Titulo/s:	Ramallo 1974 - 1976 :Una aproximación histórica / Buenos Aires (provincia).
Lugar/Editor:	La Plata :Comisión por la Memoria,
Fecha:	2005.
Resumen:	Presenta una investigación que permite conocer el accionar de grupos revolucionarios en el partido de Ramallo durante el periodo 1974-1976, y empezar a vislumbrar las prácticas autoritarias implementadas por las fuerzas armadas. Rescata la memoria con relatos considerados "ya olvidados" pero latentes en la voz de los entrevistados.
Descripción Física:	100 p.
Palabras Clave:	HISTORIA NACIONAL. / HISTORIA MODERNA. / AUTORITARISMO.
Ubicación:	641-4 ;9978 - 009978

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-002251
Autor/es:	Katz, Ricardo Santiago. Taborcia, María del Carmen.
Titulo/s:	Alfonsín : crónica de una presidencia (1983-1989), el último gobierno del siglo XX / / Ricardo Santiago Katz.
Lugar/Editor:	La Plata : Tallers Gráficos de "Weben",
Fecha:	1999.
Resumen:	Recorrido histórico en el marco del nacimiento de la nueva democracia y el advenimiento del nuevo líder.
ISBN:	9877779797000
Serie:	Bib. educativa.
Descripción Física:	541 p.
Palabras Clave:	HISTORIA MODERNA. / DEMOCRACIA. / GOBIERNO ARGENTINA.
Ubicación:	641-3 ;K1 - 08957 - 15106

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